April 29th, 2014

Завтра, в 20.00 в Еврейском музее очередное занятие по ПтихАрту

Originally published at Еврейский {Блог}. Please leave any comments there.

Завтра, в 20.00 в Еврейском музее очередное занятие по ПтихАрту (совместно с проектом «Эшколот»). К сожалению, как показывает опыт, присоединиться к этим занятиям на данном этапе очень сложно — слишком много ставших общим местом предпосылок, терминов, выработан внутренний язык… Однако, … Читать далее

О ПтихАрте

Originally published at Еврейский {Блог}. Please leave any comments there.

Так что же ПтихАрт представляет собой чисто интеллектуальную игру с текстами? Искусство комбинаторики, дарящее радостью возникновения новых смыслов? Нет и нет! Подобная игра лежит в основе ПтихАрта, она есть Птих, но она – еще на Арт. А каким же видится … Читать далее

О ПтихАрте

Originally published at Еврейский {Блог}. Please leave any comments there.

Так что же ПтихАрт представляет собой чисто интеллектуальную игру с текстами? Искусство комбинаторики, дарящее радостью возникновения новых смыслов? Нет и нет! Подобная игра лежит в основе ПтихАрта, она есть Птих, но она – еще на Арт. А каким же видится … Читать далее

Питра, сочиненная одним из участников группы, и ее подробный разбор

Originally published at Еврейский {Блог}. Please leave any comments there.

Из разговора по поводу прочтения птихты (методологическое:) Определенный нюанс текста выпадает из этого прочтения. А знаешь почему? Потому, что не был сделан локальный, «по-кубичный» анализ. У тебя стремление к синтезу и общему взгляду превалирует над анализом деталей. Именно поэтому тебе … Читать далее

ОМЕР 15=2 недели +1

Originally published at Еврейский {Блог}. Please leave any comments there.

ОМЕР 15=2 недели +1 Гилель говорил: Стеснительный – не ученик. Педант – не учитель. ////При таком сочетании получается церебральное изнасилование, а должно быть по любви (под впечатлением Адир бе-Маром)./// Не всякий, кто много наторговал, поумнел. Там, где нет людей, постарайся … Читать далее